Si può contribuire al futuro del welfare valorizzando le capacità dei singoli soggetti? La domanda è ormai ricorrente nella riflessione economica, sociologica, psicosociale. Ma cosa accadrebbe se venisse affrontata anche in ambito giuridico, ambientale, sanitario, logistico e organizzativo? In tali ambiti la «capacitazione» trova chiavi di lettura diverse, in campi di azione dove gli interessi delle persone sono spesso in conflitto e dove l’individualismo può rendere impossibile l’incontro fra diritti e doveri, determinando il fallimento della valorizzazione delle capacità nelle pratiche di welfare. Tutte queste questioni sono state approfondite nei precedenti rapporti della Fondazione Zancan centrati sul welfare generativo, pubblicati dal 2012 al 2017. Nel loro insieme questi volumi costituiscono una piattaforma robusta e articolata, mentre il presente Rapporto 2018 entra nel merito delle scelte possibili, proponendo sistemi di supporto alle decisioni e pratiche necessarie per innovare la lotta alla povertà in territori generativi di valore umano e sociale. Mettere al centro le persone e le loro capacità, e non soltanto i loro bisogni, è una sfida per professionisti, volontari, operatori di servizi pubblici e privati, soggetti con responsabilità politiche, per superare le pratiche assistenzialistiche e dotare chi vive in povertà non soltanto di supporti economici, ma di strumenti utili a migliorare le proprie condizioni di vita.
Contenuti
Presentazione (di Cesare Dosi)
Parte prima: Un lungo inverno
Lo sguardo co-generativo contro la deprivazione (di Gennaro Iorio)
Se gli individui non diventano persone (di Tiziano Vecchiato)
La spesa dei comuni italiani (di Maria Bezze e Devis Geron)
Parte seconda: Una costituente per il welfare
La recente normativa «sociale» e lo sviluppo del welfare generativo (di Vincenzo Casamassima, Luca Gori e Emanuele Rossi)
Gli strumenti regionali per soluzioni di welfare generativo (di Elena Innocenti e Elena Vivaldi)
Regolazioni generative su scala comunale (di Alberto Arcuri)
Parte terza: Segnali di primavera
Cantieri di welfare generativo (di Cinzia Canali e Elena Innocenti)
Affrontare la povertà educativa ascoltando i ragazzi (di Giulia Barbero Vignola)
È più bello dare che ricevere (di Tiziano Vecchiato)
Riferimenti bibliografici
Gli autori
